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Aus der Vorlage Quadratische Funktionen

Quadratische Gleichungen lösen bis zur pq-Formel

Lektion 5 von 7

Einstieg

Ein rechteckiges Beet soll 40 m² groß werden. Es soll 3 m länger als breit sein. Wie breit muss es sein? Nennst du die Breite xx, ist die Länge x+3x + 3 und es gilt x(x+3)=40x(x + 3) = 40, also x2+3x−40=0x^2 + 3x - 40 = 0. Das ist eine quadratische Gleichung. Durch Probieren findest du vielleicht x=5x = 5. Aber gibt es noch andere Lösungen, und wie findet man sie, wenn Probieren nicht klappt?

Erklärung

Lösen heißt: alle xx finden, für die die Gleichung stimmt. Grafisch sind das die Nullstellen der Parabel. Je nach Bauart der Gleichung gibt es einen schnellen Weg.

Typ 1: x2=qx^2 = q

  • q>0q > 0: zwei Lösungen, x=qx = \sqrt{q} und x=−qx = -\sqrt{q}. Die negative Lösung wird oft vergessen.
  • q=0q = 0: eine Lösung, x=0x = 0.
  • q<0q < 0: keine Lösung, denn ein Quadrat ist nie negativ.

Gleichungen wie 2x2−18=02x^2 - 18 = 0 bringst du erst auf diese Form: x2=9x^2 = 9.

Typ 2: x2+px=0x^2 + px = 0 (kein Summand ohne xx)

xx ausklammern und den Satz vom Nullprodukt nutzen: x(x+p)=0x(x + p) = 0, also x=0x = 0 oder x=−px = -p. Nicht durch xx teilen, dabei geht die Lösung x=0x = 0 verloren.

Typ 3: Scheitelpunktform gleich null

(x−2)2−9=0(x - 2)^2 - 9 = 0 ergibt (x−2)2=9(x - 2)^2 = 9, also x−2=3x - 2 = 3 oder x−2=−3x - 2 = -3. Lösungen: x=5x = 5 und x=−1x = -1.

Typ 4: x2+px+q=0x^2 + px + q = 0, die pq-Formel

Für die allgemeinste Form führt die quadratische Ergänzung immer zum selben Ergebnis. Man hat es deshalb als Formel aufgeschrieben:

x1,2=−p2±(p2)2−qx_{1,2} = -\frac{p}{2} \pm \sqrt{\left(\frac{p}{2}\right)^2 - q}

Steht vor x2x^2 eine andere Zahl als 1, teilst du zuerst die ganze Gleichung durch diese Zahl.

Der Term unter der Wurzel heißt Diskriminante D=(p2)2−qD = \left(\frac{p}{2}\right)^2 - q. Er entscheidet über die Anzahl der Lösungen:

DiskriminanteLösungenParabel y=x2+px+qy = x^2 + px + q
D>0D > 0zweischneidet die xx-Achse zweimal
D=0D = 0eineberührt die xx-Achse im Scheitel
D<0D < 0keineliegt ganz über der xx-Achse

Probiere es aus: Verändere pp und qq und beobachte, wann die Parabel die xx-Achse schneidet, berührt oder verfehlt.

Interaktive Grafik: y = x² + p·x + q

Beispiele

Beispiel 1: Typ 1. 2x2−18=0  ⇒  x2=9  ⇒  x1=3,  x2=−32x^2 - 18 = 0 \;\Rightarrow\; x^2 = 9 \;\Rightarrow\; x_1 = 3, \; x_2 = -3.

Beispiel 2: Typ 2. x2−5x=0  ⇒  x(x−5)=0  ⇒  x1=0,  x2=5x^2 - 5x = 0 \;\Rightarrow\; x(x - 5) = 0 \;\Rightarrow\; x_1 = 0, \; x_2 = 5.

Beispiel 3: Das Beet. x2+3x−40=0x^2 + 3x - 40 = 0, also p=3p = 3, q=−40q = -40.

x1,2=−1,5±1,52+40=−1,5±42,25=−1,5±6,5x_{1,2} = -1{,}5 \pm \sqrt{1{,}5^2 + 40} = -1{,}5 \pm \sqrt{42{,}25} = -1{,}5 \pm 6{,}5.

x1=5x_1 = 5, x2=−8x_2 = -8. Eine Breite kann nicht negativ sein. Das Beet ist 5 m breit und 8 m lang. Probe: 5⋅8=405 \cdot 8 = 40.

Beispiel 4: Erst teilen. 2x2−8x+6=02x^2 - 8x + 6 = 0. Durch 2 teilen: x2−4x+3=0x^2 - 4x + 3 = 0, also p=−4p = -4, q=3q = 3.

x1,2=2±4−3=2±1x_{1,2} = 2 \pm \sqrt{4 - 3} = 2 \pm 1. x1=3x_1 = 3, x2=1x_2 = 1.

Beispiel 5: Keine Lösung. x2+2x+5=0x^2 + 2x + 5 = 0. D=12−5=−4<0D = 1^2 - 5 = -4 < 0. Die Gleichung hat keine Lösung, die Parabel y=x2+2x+5=(x+1)2+4y = x^2 + 2x + 5 = (x + 1)^2 + 4 liegt ganz über der xx-Achse.

Merksatz

x2=qx^2 = q: x=±qx = \pm\sqrt{q}.   x2+px=0\;x^2 + px = 0: ausklammern, x=0x = 0 oder x=−px = -p.   x2+px+q=0\;x^2 + px + q = 0: x1,2=−p2±(p2)2−qx_{1,2} = -\frac{p}{2} \pm \sqrt{\left(\frac{p}{2}\right)^2 - q}. Die Diskriminante unter der Wurzel entscheidet über zwei, eine oder keine Lösung. Vorher durch den Faktor vor x2x^2 teilen.

Übungen

Grundlagen

  1. Löse: a) x2=64x^2 = 64, b) x2−0,25=0x^2 - 0{,}25 = 0, c) 3x2=273x^2 = 27, d) x2+4=0x^2 + 4 = 0.
  2. Löse durch Ausklammern: a) x2+9x=0x^2 + 9x = 0, b) 4x2−12x=04x^2 - 12x = 0.
  3. Löse mit der pq-Formel: a) x2−6x+8=0x^2 - 6x + 8 = 0, b) x2+2x−15=0x^2 + 2x - 15 = 0, c) x2−4x+4=0x^2 - 4x + 4 = 0.

Weiter

  1. Löse: a) 2x2+4x−30=02x^2 + 4x - 30 = 0, b) −x2+6x−5=0-x^2 + 6x - 5 = 0, c) (x−2)2−9=0(x - 2)^2 - 9 = 0.
  2. Bestimme nur mit der Diskriminante, wie viele Lösungen die Gleichung hat: a) x2+4x+5=0x^2 + 4x + 5 = 0, b) x2−10x+25=0x^2 - 10x + 25 = 0, c) x2+x−1=0x^2 + x - 1 = 0.
  3. Das Quadrat einer Zahl ist um 12 größer als die Zahl selbst. Welche Zahl kann es sein? Finde alle Lösungen.

Knobeln

  1. Für welche Werte von qq hat x2+6x+q=0x^2 + 6x + q = 0 genau eine Lösung? Für welche hat sie keine?
  2. Vergleiche bei Aufgabe 3a und 3b die Summe und das Produkt der beiden Lösungen mit pp und qq. Was fällt dir auf? Begründe, indem du (x−x1)(x−x2)(x - x_1)(x - x_2) ausmultiplizierst.

Lösungen

  1. a) x=8x = 8 oder x=−8x = -8. b) x2=0,25x^2 = 0{,}25: x=±0,5x = \pm 0{,}5. c) x2=9x^2 = 9: x=±3x = \pm 3. d) x2=−4x^2 = -4: keine Lösung.
  2. a) x(x+9)=0x(x + 9) = 0: x=0x = 0 oder x=−9x = -9. b) 4x(x−3)=04x(x - 3) = 0: x=0x = 0 oder x=3x = 3.
  3. a) x=3±9−8=3±1x = 3 \pm \sqrt{9 - 8} = 3 \pm 1: x1=4x_1 = 4, x2=2x_2 = 2. b) x=−1±1+15=−1±4x = -1 \pm \sqrt{1 + 15} = -1 \pm 4: x1=3x_1 = 3, x2=−5x_2 = -5. c) x=2±4−4=2x = 2 \pm \sqrt{4 - 4} = 2: genau eine Lösung.
  4. a) Durch 2: x2+2x−15=0x^2 + 2x - 15 = 0, Lösungen 3 und −5-5 (wie 3b). b) Mal −1-1: x2−6x+5=0x^2 - 6x + 5 = 0, x=3±9−5=3±2x = 3 \pm \sqrt{9 - 5} = 3 \pm 2: 5 und 1. c) (x−2)2=9(x - 2)^2 = 9: x−2=±3x - 2 = \pm 3, also x=5x = 5 oder x=−1x = -1.
  5. a) D=4−5=−1D = 4 - 5 = -1: keine Lösung. b) D=25−25=0D = 25 - 25 = 0: eine Lösung. c) D=0,25+1=1,25D = 0{,}25 + 1 = 1{,}25: zwei Lösungen.
  6. x2=x+12x^2 = x + 12, also x2−x−12=0x^2 - x - 12 = 0. x=0,5±0,25+12=0,5±3,5x = 0{,}5 \pm \sqrt{0{,}25 + 12} = 0{,}5 \pm 3{,}5. Die Zahl ist 4 oder −3-3. Probe: 16=4+1216 = 4 + 12 und 9=−3+129 = -3 + 12.
  7. D=9−qD = 9 - q. Genau eine Lösung bei q=9q = 9, keine bei q>9q > 9.
  8. 3a: Summe 4+2=6=−p4 + 2 = 6 = -p (mit p=−6p = -6), Produkt 8=q8 = q. 3b: Summe 3+(−5)=−2=−p3 + (-5) = -2 = -p, Produkt −15=q-15 = q. Begründung: (x−x1)(x−x2)=x2−(x1+x2)x+x1x2(x - x_1)(x - x_2) = x^2 - (x_1 + x_2)x + x_1 x_2. Vergleich mit x2+px+qx^2 + px + q ergibt x1+x2=−px_1 + x_2 = -p und x1⋅x2=qx_1 \cdot x_2 = q (Satz von Vieta).

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