Darum geht es
Lies diese beiden Sätze:
Am Samstag schenkt Lea ihrem Bruder einen Fußball.
Einen Fußball schenkt Lea ihrem Bruder am Samstag.
Beide Sätze sagen dasselbe. Trotzdem klingen sie anders: Im zweiten Satz fällt der Fußball sofort auf. Die Wörter wurden umgestellt, aber nicht beliebig. „Am Samstag“ ist zusammen gewandert, „ihrem Bruder“ auch, „einen Fußball“ auch. Diese Bausteine, die beim Umstellen zusammenbleiben, heißen Satzglieder. In dieser Lektion lernst du, wie du sie findest.
Erklärung
Was ist ein Satzglied?
Ein Satz besteht aus Wörtern. Aber die Wörter stehen nicht einzeln für sich. Manche gehören fest zusammen und bilden eine Gruppe. Eine solche Gruppe nennt man Satzglied. Ein Satzglied kann aus einem Wort bestehen („Lea“, „gestern“) oder aus mehreren Wörtern („ihrem kleinen Bruder“, „am Samstagmorgen“).
Die Umstellprobe
Mit der Umstellprobe findest du heraus, welche Wörter zusammengehören. So gehst du vor:
- Schreib den Satz auf.
- Stell die Wörter so um, dass wieder ein richtiger Satz mit demselben Sinn entsteht.
- Achte darauf, welche Wörter immer gemeinsam ihren Platz wechseln. Sie bilden ein Satzglied.
- Probiere mehrere Umstellungen aus. Erst dann bist du sicher.
Ein Wort bleibt in einem Aussagesatz immer an derselben Stelle: das gebeugte Verb (zum Beispiel „schenkt“, „spielt“, „hat“). Es steht an zweiter Stelle. Alles, was du vor dieses Verb stellen kannst, ist genau ein Satzglied. Diese Stelle vor dem Verb heißt auch Vorfeld. Deshalb nennt man die Umstellprobe manchmal Vorfeldprobe.
Woran du einen Fehler erkennst
Wenn beim Umstellen ein Satz entsteht, der falsch klingt, hast du ein Satzglied auseinandergerissen. Ein Beispiel:
Bruder schenkt Lea ihrem am Samstag einen Fußball.
Dieser Satz ist kein richtiger Satz. „ihrem“ und „Bruder“ gehören zusammen. Sie dürfen nicht getrennt werden.
Beispiele
Beispiel 1
Satz: Am Samstag schenkt Lea ihrem Bruder einen Fußball.
Umstellungen:
- Lea schenkt ihrem Bruder am Samstag einen Fußball.
- Ihrem Bruder schenkt Lea am Samstag einen Fußball.
- Einen Fußball schenkt Lea ihrem Bruder am Samstag.
Was bleibt immer zusammen? „Am Samstag“, „Lea“, „ihrem Bruder“, „einen Fußball“. Das Verb „schenkt“ steht immer an zweiter Stelle.
Ergebnis: Am Samstag / schenkt / Lea / ihrem Bruder / einen Fußball. Der Satz hat fünf Satzglieder.
Beispiel 2
Satz: Der alte Hausmeister öffnet morgens das große Tor.
Umstellungen:
- Morgens öffnet der alte Hausmeister das große Tor.
- Das große Tor öffnet der alte Hausmeister morgens.
„Der alte Hausmeister“ bleibt zusammen. Auch das Wort „alte“ wandert immer mit. Es beschreibt den Hausmeister genauer und gehört deshalb zu seinem Satzglied. Genauso gehört „große“ zu „das große Tor“.
Ergebnis: Der alte Hausmeister / öffnet / morgens / das große Tor. Der Satz hat vier Satzglieder.
Beispiel 3: Ein Satzglied aus vielen Wörtern
Satz: Die Kinder aus der 5b spielen in der großen Pause Fußball.
- In der großen Pause spielen die Kinder aus der 5b Fußball.
- Fußball spielen die Kinder aus der 5b in der großen Pause.
„Die Kinder aus der 5b“ ist ein einziges Satzglied, obwohl es fünf Wörter hat. Du kannst es nur als Ganzes ins Vorfeld stellen.
Ergebnis: Die Kinder aus der 5b / spielen / in der großen Pause / Fußball.
Merksatz
Satzglieder sind Wörter oder Wortgruppen, die beim Umstellen zusammenbleiben. Mit der Umstellprobe findest du sie. Das gebeugte Verb steht im Aussagesatz an zweiter Stelle. Davor passt immer genau ein Satzglied.
Übungen
Grundlagen
- Stell den Satz zweimal um. Schreib die Umstellungen auf. „Mein Opa liest jeden Abend die Zeitung.“
- Trenne die Satzglieder durch Schrägstriche und zähle sie. a) Nach der Schule isst Tom eine Pizza. b) Die Katze schläft auf dem Sofa. c) Im Sommer fahren wir mit dem Zug an die Nordsee.
- In welchem Satz wurde ein Satzglied auseinandergerissen? Begründe kurz. a) Eine Pizza isst Tom nach der Schule. b) Eine isst Tom nach der Schule Pizza.
Weiter
- Bestimme die Satzglieder mit der Umstellprobe. Schreib mindestens eine Umstellung als Beweis auf. a) Unsere neue Nachbarin bringt uns heute einen Kuchen. b) Der Bus nach Hannover fährt um acht Uhr ab.
- Bilde aus diesen Satzgliedern drei verschiedene Aussagesätze: „gestern“, „hat … gefunden“, „meine Schwester“, „einen Schlüssel“, „im Park“.
Knobeln
- Der Satz „Den Hund beißt der Briefträger.“ klingt seltsam. Stell ihn so um, dass das Subjekt vorn steht. Wer beißt hier wen? Woran erkennst du das?
- Warum kannst du „Fußball spielen die Kinder.“ sagen, aber nicht „Fußball die Kinder spielen.“? Erkläre mit dem Begriff „gebeugtes Verb“.
Lösungen
- Mögliche Umstellungen: „Jeden Abend liest mein Opa die Zeitung.“ und „Die Zeitung liest mein Opa jeden Abend.“ Satzglieder: Mein Opa / liest / jeden Abend / die Zeitung.
- a) Nach der Schule / isst / Tom / eine Pizza. Vier Satzglieder. b) Die Katze / schläft / auf dem Sofa. Drei Satzglieder. c) Im Sommer / fahren / wir / mit dem Zug / an die Nordsee. Fünf Satzglieder.
- In Satz b. „eine Pizza“ ist ein Satzglied. In Satz b steht „Eine“ allein im Vorfeld und „Pizza“ am Satzende. Das Satzglied wurde getrennt, deshalb ist der Satz falsch.
- a) Unsere neue Nachbarin / bringt / uns / heute / einen Kuchen. Beweis zum Beispiel: „Heute bringt uns unsere neue Nachbarin einen Kuchen.“ oder „Einen Kuchen bringt uns unsere neue Nachbarin heute.“ b) Der Bus nach Hannover / fährt … ab / um acht Uhr. Beweis: „Um acht Uhr fährt der Bus nach Hannover ab.“ Das Verb „abfahren“ steht in zwei Teilen im Satz: „fährt“ an zweiter Stelle, „ab“ am Ende. Beide Teile zusammen bilden ein Satzglied. Mehr dazu in der nächsten Lektion.
- Zum Beispiel: „Meine Schwester hat gestern im Park einen Schlüssel gefunden.“, „Gestern hat meine Schwester im Park einen Schlüssel gefunden.“, „Im Park hat meine Schwester gestern einen Schlüssel gefunden.“ Auch „Einen Schlüssel hat meine Schwester gestern im Park gefunden.“ ist richtig. „hat“ steht immer an zweiter Stelle, „gefunden“ am Ende.
- „Der Briefträger beißt den Hund.“ Der Briefträger beißt, der Hund wird gebissen. Das erkennst du am Artikel: „der Briefträger“ antwortet auf „Wer beißt?“, „den Hund“ auf „Wen beißt er?“. Die Stellung im Satz verrät es nicht, denn jedes Satzglied kann vorn stehen.
- Im Aussagesatz steht das gebeugte Verb „spielen“ an zweiter Stelle. Vor ihm darf genau ein Satzglied stehen. In „Fußball die Kinder spielen“ stehen zwei Satzglieder vor dem Verb. Das geht im Aussagesatz nicht.