Darum geht es
Vergleiche diese drei Sätze:
- «Der Gemeinderat baut einen neuen Skatepark.»
- «Der Gemeinderat sagte, er baue einen neuen Skatepark.»
- «Wenn der Gemeinderat einen Skatepark bauen würde, wäre ich jeden Tag dort.»
Im ersten Satz ist der Bau eine Tatsache. Im zweiten gibt jemand wieder, was der Gemeinderat gesagt hat. Im dritten ist der Skatepark nur eine Vorstellung. Das Verb zeigt diesen Unterschied an. Die Form, die das leistet, heisst Modus (Aussageweise).
Erklärung
Die drei Modi im Überblick
| Modus | Wozu? | Beispiel |
|---|---|---|
| Indikativ (Wirklichkeitsform) | Tatsachen, Fragen, normale Aussagen | Sie kommt morgen. |
| Imperativ (Befehlsform) | Aufforderungen, Bitten, Anleitungen | Komm morgen. Kommt morgen. Kommen Sie morgen. |
| Konjunktiv (Möglichkeitsform) | indirekte Rede, Wünsche, Vorstellungen, höfliche Bitten | Sie sagte, sie komme morgen. Käme sie doch morgen. |
Der Imperativ
Der Imperativ hat Formen für du, ihr und die Höflichkeitsform Sie: Schreib den Brief. Schreibt den Brief. Schreiben Sie den Brief.
Bei starken Verben mit Wechsel von e zu i im Präsens wechselt auch der Imperativ: geben, du gibst, gib; lesen, du liest, lies; nehmen, du nimmst, nimm. Formen wie «gebe mir» oder «lese vor» sind darum falsch.
Der Konjunktiv I: indirekte Rede
Wenn du wiedergibst, was jemand gesagt hat, ohne es wörtlich zu zitieren, verwendest du den Konjunktiv I. Er zeigt: Das ist nicht meine Aussage, ich gebe sie nur weiter. Zeitungen und Berichte brauchen ihn ständig.
Bildung: Infinitivstamm + Endung -e, -est, -e, -en, -et, -en. Am häufigsten ist die 3. Person Singular:
| Infinitiv | Indikativ | Konjunktiv I |
|---|---|---|
| kommen | er kommt | er komme |
| haben | sie hat | sie habe |
| können | er kann | er könne |
| werden | es wird | es werde |
| sein | sie ist | sie sei |
Ersatzregel: Wenn der Konjunktiv I gleich aussieht wie der Indikativ, nimmst du den Konjunktiv II. «Sie sagten, sie haben keine Zeit» ist nicht eindeutig. Besser: «Sie sagten, sie hätten keine Zeit.»
Vergangenes in der indirekten Rede: Konjunktiv I von haben oder sein + Partizip II. Direkt: «Ich habe den Unfall gesehen.» Indirekt: «Der Zeuge sagte, er habe den Unfall gesehen.»
Der Konjunktiv II: Vorstellungen, Wünsche, Höflichkeit
Der Konjunktiv II zeigt, dass etwas nicht wirklich ist, sondern nur gedacht, gewünscht oder höflich angefragt.
Bildung: Präteritumstamm, oft mit Umlaut, + -e: kam, käme; war, wäre; hatte, hätte; ging, ginge; wusste, wüsste.
Bei schwachen Verben sieht der Konjunktiv II gleich aus wie das Präteritum (er kaufte). Dann und bei vielen seltenen starken Formen verwendest du die würde-Form: «Wenn ich Geld hätte, würde ich ein neues Velo kaufen.»
Typische Verwendungen:
- Irreale Bedingung: «Wenn es nicht regnen würde, könnten wir grillieren.»
- Wunsch: «Wäre doch schon Freitag.»
- Höfliche Bitte: «Könnten Sie mir bitte die Unterlagen schicken?» «Ich hätte eine Frage.»
Beispiele
Beispiel 1: Direkte in indirekte Rede umformen
Direkt: Die Schulleiterin sagt: «Der Sporttag findet am Mittwoch statt. Alle Klassen müssen um acht Uhr auf dem Platz sein. Ich informiere die Eltern per Mail.»
Indirekt: Die Schulleiterin sagt, der Sporttag finde am Mittwoch statt. Alle Klassen müssten um acht Uhr auf dem Platz sein. Sie informiere die Eltern per Mail.
- finde: Konjunktiv I von finden. Der Indikativ wäre findet, die Form ist also eindeutig.
- müssten: Der Konjunktiv I müssen wäre gleich wie der Indikativ müssen. Darum Ersatz durch den Konjunktiv II.
- Sie informiere: Spricht jemand von sich selbst (ich), wird daraus in der indirekten Rede sie oder er.
Beispiel 2: Konjunktiv II in einer Bewerbung
Unhöflich und zu direkt: «Schicken Sie mir einen Termin für die Schnupperlehre.»
Höflich: «Ich würde mich freuen, wenn ich bei Ihnen eine Schnupperlehre machen dürfte.» Oder: «Könnten Sie mir einen Termin vorschlagen?»
Merksatz
Der Indikativ stellt etwas als wirklich dar, der Imperativ fordert auf. Der Konjunktiv I (er sei, sie habe, er komme) kennzeichnet die indirekte Rede. Der Konjunktiv II (wäre, hätte, käme, würde kaufen) drückt Vorstellungen, Wünsche und Höflichkeit aus und ersetzt den Konjunktiv I, wenn dieser wie der Indikativ aussieht.
Übungen
Grundlagen
- Bestimme den Modus des Verbs: a) Nimm deinen Pass mit. b) Er behauptet, er sei krank. c) Die Aare ist heute kalt. d) Wenn ich du wäre, würde ich anrufen.
- Bilde den Imperativ für du und ihr: helfen, lesen, warten, essen, fahren.
Weiter
- Forme in indirekte Rede um (mit «Sie sagte, …»): «Ich habe die Prüfung bestanden. Ich bin sehr froh. Meine Eltern laden mich zum Essen ein.»
- Ergänze die Wünsche im Konjunktiv II: a) Wenn ich mehr Zeit (haben), … b) Wenn der Bus pünktlich (sein), … c) Wenn wir im Lotto (gewinnen), …
Knobeln
- Warum ist in diesem Satz der Konjunktiv II nötig? «Die Schülerinnen und Schüler erklärten, sie hätten keine Hausaufgaben bekommen.»
- In einem Zeitungsartikel steht: «Der Gemeindepräsident sagte, die neue Turnhalle ist zu teuer.» Was ist hier ungenau? Verbessere den Satz und erkläre, warum Zeitungen den Konjunktiv I brauchen.
Lösungen
- a) Imperativ. b) behauptet Indikativ, sei Konjunktiv I (indirekte Rede). c) Indikativ. d) Konjunktiv II (wäre, würde anrufen): Vorstellung.
- hilf, helft; lies, lest; warte, wartet; iss, esst; fahr (oder fahre), fahrt.
- «Sie sagte, sie habe die Prüfung bestanden. Sie sei sehr froh. Ihre Eltern würden sie zum Essen einladen.» (laden wäre gleich wie der Indikativ, darum Ersatz mit würden einladen.)
- Zum Beispiel: a) Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich ein Instrument lernen. b) Wenn der Bus pünktlich wäre, käme ich nicht zu spät. c) Wenn wir im Lotto gewinnen würden, würden wir eine Reise machen. (gewönnen ist korrekt, aber selten. Die würde-Form ist üblich.)
- Der Konjunktiv I wäre sie haben. Das sieht gleich aus wie der Indikativ. Mit hätten ist klar, dass es sich um die wiedergegebene Aussage der Schülerinnen und Schüler handelt.
- Mit ist klingt es, als behaupte die Zeitung selbst, die Turnhalle sei zu teuer. Richtig: «Der Gemeindepräsident sagte, die neue Turnhalle sei zu teuer.» Der Konjunktiv I zeigt, dass die Zeitung eine fremde Aussage wiedergibt und sie nicht als Tatsache darstellt.