Darum geht es
Fabeln erzählen von Tieren. Aber eigentlich geht es um uns Menschen. Jede Fabel steckt eine Botschaft in die Geschichte. Diese Botschaft heißt Lehre oder Moral. Manchmal steht sie am Ende. Manchmal musst du sie selbst herausfinden. In dieser Lektion lernst du, wie das geht.
Die Fabel
Der Hase und die Schildkröte (nacherzählt nach Äsop)
Der Hase lachte die Schildkröte jeden Tag aus. „Du bist so langsam“, spottete er. „Bis du am Ziel bist, ist der Sommer vorbei.“ Da sagte die Schildkröte ruhig: „Lass uns ein Wettrennen machen. Dann sehen wir, wer zuerst am Ziel ist.“
Der Hase lachte noch lauter, aber er war einverstanden. Der Fuchs gab das Startzeichen. Der Hase sauste los und war schnell weit vorn. „Die Schildkröte holt mich nie ein“, dachte er. „Ich kann mich ruhig ein bisschen ausruhen.“ Er legte sich unter einen Baum und schlief ein.
Die Schildkröte aber krabbelte langsam weiter. Schritt für Schritt. Sie machte keine Pause. Als der Hase aufwachte, sah er die Schildkröte schon kurz vor dem Ziel. Er rannte, so schnell er konnte. Aber es war zu spät. Die Schildkröte hatte gewonnen.
Erklärung
So findest du die Lehre
- Wer gewinnt am Ende? Wer verliert?
- Was hat der Gewinner richtig gemacht? Was hat der Verlierer falsch gemacht?
- Was bedeutet das für uns Menschen? Schreib einen Satz, der für alle Menschen gilt.
Lehren und Sprichwörter
Viele Lehren klingen wie Sprichwörter. Ein Sprichwort ist ein bekannter Satz mit einer Lebensweisheit. Zum Beispiel:
- „Hochmut kommt vor dem Fall.“ Wer angibt, erlebt oft eine Niederlage.
- „Eile mit Weile.“ Wer sich zu sehr beeilt, macht Fehler.
Eine Redensart aus einer Fabel
In einer anderen Fabel von Äsop will ein Fuchs Weintrauben fressen. Sie hängen aber zu hoch. Er springt und springt, kommt aber nicht heran. Da geht er weg und sagt: „Die Trauben sind mir sowieso zu sauer.“ Daher kommt die Redensart von den sauren Trauben. Man sagt sie, wenn jemand etwas schlechtmacht, nur weil er es nicht bekommen kann.
Beispiele
Beispiel 1: Die Lehre aus „Der Hase und die Schildkröte“
- Die Schildkröte gewinnt. Der Hase verliert.
- Die Schildkröte macht keine Pause. Der Hase ist überheblich und schläft.
- Lehre: Wer ausdauernd bleibt, kommt ans Ziel. Wer überheblich ist, verliert.
Beispiel 2: Die Lehre aus „Der Fuchs und der Rabe“
Der Rabe verliert seinen Käse, weil er sich vom Lob blenden lässt. Lehre: Glaub nicht jedem, der dir schmeichelt.
Merksatz
Merke: Die Lehre einer Fabel ist eine Botschaft für uns Menschen. Du findest sie, wenn du fragst: Wer gewinnt, wer verliert, und warum? Viele Lehren klingen wie Sprichwörter.
Übungen
Aufgabe 1 ★ Wer gewinnt das Rennen? Warum?
Aufgabe 2 ★ Welche Eigenschaft hat der Hase? Welche hat die Schildkröte?
Aufgabe 3 ★★ Welches Sprichwort passt zur Fabel vom Hasen und der Schildkröte? Wähle aus und begründe. a) Hochmut kommt vor dem Fall. b) Viele Köche verderben den Brei.
Aufgabe 4 ★★ Ordne die Lehren den Fabeln zu. Fabeln: Der Löwe und die Maus. Die Ameise und die Grille. Lehren: Wer rechtzeitig vorsorgt, hat später keine Not. Auch die Kleinen können den Großen helfen.
Aufgabe 5 ★★★ Erzähl von einer Situation aus deinem Leben, zu der die Lehre „Wer ausdauernd bleibt, kommt ans Ziel“ passt. Schreib drei bis vier Sätze.
Lösungen
Aufgabe 1: Die Schildkröte gewinnt. Sie krabbelt ohne Pause weiter, während der Hase schläft.
Aufgabe 2: Der Hase ist schnell, aber überheblich. Die Schildkröte ist langsam, aber ausdauernd.
Aufgabe 3: a) Hochmut kommt vor dem Fall. Der Hase ist hochmütig. Er glaubt, er gewinnt sowieso, und verliert deshalb.
Aufgabe 4: Der Löwe und die Maus: Auch die Kleinen können den Großen helfen. Die Ameise und die Grille: Wer rechtzeitig vorsorgt, hat später keine Not.
Aufgabe 5: Zum Beispiel: Ich konnte lange nicht Rad fahren. Ich bin oft hingefallen. Aber ich habe jeden Tag geübt. Nach zwei Wochen konnte ich allein bis zum Spielplatz fahren.